到实验小学听报告，结束时逮着偶像吴福雷拍了张合影，激动的心情无与伦比，忍不住在朋友圈里发了个说说，幸福的光芒在全身绽放。
晨曦中的博雅
回家的路上，步行，用脚步丈量时间的同时，也细数了这两年与各类大师的合影，手机里存放的永远都是美好。阜南的聂飞、市教科所的周鹏、铁路学校的武宏钧、宣城的贾成刚、亳州的丁颖等等，不禁被自己惊到，原来这一路走来我是奔着偶像而来，竟成了真正的“追星族”。
近两年琐事太多，加上自己对权位的无奈，竟越来越对教育产生焦躁、怀疑，那颗爱教育、爱生活的心再约起的冲动少了，教学时灵感越发少了，讲解越发少了，与学生的默契越发少了，课堂里我的身影越发少了，以至于微笑越发少了。偶像在身边，但是我心却走远。
每一次追星的经历，都把故事藏在“合影”里。与偶像零距离接触的那一刻，最甜的笑容，最苦的是心灵。吴老师说：“有力量去爱人或被爱的人，都是幸福的人。”爱无处不在，我是否有能力去爱？曾经那个痴迷于文字的我，还会回来吗？曾经那个和学生一起疯的我，还会回来吗？曾经那个深夜苦读的我，还会回来吗？
偶像来了，心也许会活……教育的灵感是一刹那，心与心的碰撞是一刹那，“合影里”的感动是一刹那连着一刹那。
晨曦中的博雅
吴老师的报告“由高原走向高远”，上班八年，近来一直觉得处在瓶颈期，紧张、担心，犹如毒瘤一般。“高远”，那该是多美的远方，也许真能将我体内的毒素去除，激动的心不停地“咚咚”作响，脚步也越发轻灵。
天空纯净，心也随着自由。向更高更远的圣地挺进，营造属于教育者的“合影”梦，我在路上……
2017.7.8晚阜阳党校
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