最近一直读《陪伴成长》，感受颇深。
一位母亲，问她五岁的儿子：“如果妈妈和你一块出去玩，我们渴了，又没带水，而你的书包里恰巧有两个苹果，你会怎么做？”儿子想了想，说：“我会把两个苹果都咬一口。”这位母亲非常失望，本想对孩子训斥一番，可在话讲出口的那一刻，突然又改变了主意，摸着儿子的脸很温柔的说：“你能告诉妈妈为什么要这样吗？“儿子眨眨眼，一脸童真的说：“因为我想把最甜的那个送给妈妈。”霎时，母亲的眼里充满了泪花……这位妈妈做的很好，与事要学会倾听，给孩子解释的机会。而我作为教师在教育学生和孩子时也要向向这位妈妈学习。尤其是对自己的孩子，在孩子犯“错误”的时候，不听解释就是一顿训斥。给孩子造成伤害，结果闹的孩子们都不喜欢我。
今后我也要提醒自己，在教育孩子的过程中，不要急于将个人的想法加强给孩子，不当的批评会让心理脆弱的孩子变得过分胆怯，久而久之会失去自信；在遇到问题需要作出判断时，一定要来个换位思考，延缓判断，尤其是情绪不好时，不要急躁，不要失去理性，不要急于下结；在遇到问题需要解决时，要尽力去选择恰当的方法，在适宜的环境下与孩子进行耐心沟通，不能把简单问题复杂化。
网友评论