每个人读了日本秦好史郎的《夏日的一天》都会感到亲切吧，无论大人还是孩子，谁没经历过夏天呢？
这本绘本，讲述的故事平淡无奇，就是一个炎炎夏日里，一个小男孩趁哥哥不在家独自一人去树林里捉锹甲。但是无论画面还是文字都能把人带到情境里去，如作者所言，读着它，你能闻到夏天的味道，听到夏天的声音，摸到夏天的温度……然后唤醒你所有关于夏天的记忆。
看作者是怎么表现夏天那强烈的日光的吧。
在整本绘本中，所有的事物似乎都反射着太阳的光芒，还有地面人的影子、树的影子都能让人看到画面之外的太阳，而最能表现日光强烈的就是左面这幅画面了。屋内墙面是黑色，屋外是纯白的颜色，黑白对比就把火辣辣日光强烈地展现出来了。
男孩的激动和兴奋是怎么表现的呢？体现在画面中就是他不断奔跑的姿态了，体现在文字中就是很多的短句，很多的感叹词，很多的感叹号。
下面这幅画面在表现小男孩心情方面最典型了。
你看，整个人腾在半空中，衣服飞扬，握捕虫杆的手臂充满力量，抬起的左脚似乎能踢到读者的脸上。青蛙在朝他相反的方向蹦跳，似乎受到了惊吓。鞋底泥点飞溅。这幅画面充满了动感，男孩激动、急迫的心情似乎溢出了画面。
男孩去捉锹甲时是戴着帽子的，可是当他回来时帽子不见了，图画中对这顶帽子的去向有很细致的交代。帽子也是衬托男孩心情的很好的道具。
看这幅图画，男孩儿挥起网，帽子也飞走了。帽子掉了可以捡回来呀，为什么不把它捡回来呢？
看后面的这个画面：
原来帽子落进水里，随着水流漂走了。
男孩终于看到了锹甲，他一次又一次地爬树，一次又一次地跌落，费尽九牛二虎之力终于捉到了梦寐以求的大锹甲。画面中的一个细节就把他的辛苦充分表现出来。看他的手臂、脸和衣服——
为了捉到这只大锹甲，多么不容易呀！此时心里像男孩儿一样充满喜悦，同时升起深深的感动——这是一个多么勇敢、执着的男孩啊！
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