周一上午我和另外一个老师视频观看四位省级骨干教师做微型课，现场点评。
第二位女孩的阅读课讲得环环相扣、丝丝相连，逻辑性很强，每一个环节处理得十分透彻又别处心裁，课件干净利落，语言精练，注意师生、生生互动，联系实际，弘扬河南文化，分层作业，堪称无可挑剔，让人忍不住叫好。是目前我听到的最好的一节阅读课。
然而细究起来，还是有问题的。首先是课件上的硬伤：茶分类不妥，地名拼写错误，标题不一致；导课啰嗦……不过瑕不掩瑜。在讨论茶文化方面发现她的知识十分贫乏。我懂了一个原因——文化难讲，难实现。
更肯定了自己的看点，the key is the teacher himself.
第三位姑娘颇有初生牛犊不畏虎的闯劲儿。性格活泼开朗，亲和力十足，多才多艺，敢于表现。然而对于文本的处理有些欠缺。
第四位老师只有音频，娓娓道来功底扎实。
周一上午我和另外一个老师视频观看四位省级骨干教师做微型课，现场点评。 第二位女孩的阅读课讲得环环相扣...
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本文标题：视频观课议课
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