2023年9月30日#《义务课程标准案例解读》
【打卡始于】2021年1月29日
【日精进打卡第767】2023年9月30日
【今日读书】
书名：《义务课程标准案例解读》
作者：孙晓天 沈杰
出版社：教育科学出版社
【用时】三十分钟
【读书感悟】
叶澜教授曾经说过，“在一节课中，学生的学习首先是有意义的，初步的意义是他学到了新的知识，进一步是锻炼他的能力，往前发展是在这个过程中有良好的、积极的情感体验产生，进一步学习的强烈要求再发展一步，使他越来越会主动的投入学习中去。这样学习，学生才会学到新东西，学生上课，“进来以前和出去的时候是不是有了变化”，如果没有变化就没有意义，我们认为，“适时小结，兴趣延伸”就是要引导学生把课内学到的零散知识点进行梳理，使之成为知识“线”和“网”，思考相关联且更有思维含量的问题，让学生的学习兴趣延伸到课外，让学习更有意义。
【今日感悟】
只要认真的日复一日，不断积累，明天自然会呈现在我们的眼前。然后，用同样的方式拼命过好明天，就能看清后面的一周。一周一周地不断积累，就能看清一个月，以至一年。要想度过充实美好的人生，就不能无谓地担心没有发生的事，也无须对将来感到不安，而是要拼命努力，全神贯注地活好当下这个瞬间， 这才是关键。
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