小学有篇课文《小马过河》讲小马在去找妈妈的路上遇到一条河。正当小马犹豫是要继续过河找妈妈还是先回家时。松鼠在树上着急地跟小马说：“不要过河，河水很深，很危险。昨天还淹死了我的好朋友老鼠。”这时候老牛说：“这条河很浅，还没不过我的小腿呢。“后面当小马自己走进河里的时候，感到河水既不像松鼠说的那样深，也不像老牛说的那样浅。
同一条河流，松鼠、老牛的说法截然不同。这是因为松鼠、老牛是根据自身的经历、感受、体验来描述河流的。因此，为了避免引起歧义，可以用客观的语言来描述河流。例如：河水深多少米、涨水期河水深多少米、枯水期河水深多少米、河水流速多少米每秒、河流长多少米等。
当我们用客观的语言来描述河流时，河水深多少米便是固定的；至于河水是深是浅，便是松鼠、老牛和小马自身的体验感受了。陆游说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。马克思也说：实践出真知。
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小马过河
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本文标题：忆《小马过河》
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