拈连是指利用上下文语义关系,把通常只用于甲事物的词语顺势拈来,巧妙地运用在乙事物上的一种修辞方式(两个事物连着说时,把适用于前一事物的词语顺势拈过来,适用于本来不适用于该词语的后一事物)。暗式拈连,又称略式拈连,是一种形态不完备的拈连,一般是拈连的引导部分(甲事物)被省略,或引导部分中,拈连使用的词语被省略掉。
(9)天光还早,火一般红云露出了树梢,不住地燃烧,不住地流动;黑漆漆的大路,照得闪闪烁烁的,有些分明了。(朱自清《韩伯画往俄国》)【“火一般红云”属修辞式比喻,即“红云如火”。由此拈连出“燃烧”、“流动”二词,用以描写朝霞的鲜艳,壮丽,瞬息万变的景象,十分传神。突出了特征,写出了动态。】
(10)我们这民族是一个一贯很会玩,很精于玩的,玩古董,玩蛐蛐,玩小脚,玩花鸟……什么都玩遍了,什么都会发腻的。如今,麻将“风”起,多少人又玩麻将成“疯”了!四个人围坐一张方桌,稀哩哗啦,倒下去,“和啦!赢啦!”何等快乐!三思啊,人们,不振作,不思考,不革新,醉生梦死地何等快乐,那确会稀哩哗啦“糊”倒下去的。(《“糊”》)【“糊”与“和”谐音,语意双关,既是玩麻将的术语,又是一些人迷濛、糊涂的精神面貌。拈连与双关修辞的巧妙结合,揭露了某种人情世态,令人警醒,耐人寻味。】
(11)不过,这一切他都顾不得了!他啃噬着贫穷,啃噬着愚昧,啃噬着封闭,啃噬着保守,啃噬着专制……他啃噬得有些疯狂,有些丧失理智。(张中海《强龙之舞》)【动词“啃噬”的对象常常是具体食物,这里略而不写,有意将它和“贫穷”、“愚昧”、“封闭”、“保守”、“专制”这些本不可联系的抽象的词语组合,造成了一种庞大的气势,表现出主人公在一切恶势力面前毫不动摇的决心和劈波斩浪的气概。】
(12)范萍站在阳台上向他招手,他也觉得稀奇,当年投身于市场洪流的人,怎么会流到这里来的?那洪流还在奔腾咆哮,穿过石门险阻滚滚向前,可是这里却听不到一点声音。(陆文夫《一路平安》)【文中的“洪流”既指“人流”又指“河流”,前者所用的是比喻义。作者由河流的“奔腾咆哮”联想到昔日的生活。顺势拈出“流”字,表达了人物的疑虑和思索。这个“流”字已失去往日的波澜壮阔、沸腾激昂的色彩,变得无声无息,随波逐流,令人想到人物动荡变化的人生遭际。暗式拈连使得抽象的叙述形象化,增强了语言的感染力。】
(13)今天又看见了所谓“汉出”的《人间世》的第二期,卷末写着“主编史天行”,而下期要目的豫告上,果然有我的《序〈孩儿塔〉》在,但卷端又声明着下期要更名为《西北风》了,那么,我的序文,自然就卷在第一阵《西北风》里。(鲁迅《且介亭杂文末编·续记》)【先将杂志名《西北风》曲解为自然界的“西北风”,然后拈出动词“卷”,作“我的序文”的谓语,自然巧妙,幽默风趣,充分体现出鲁迅先生的语言艺术风格。】
(14)黄昏在连绵的可恶的雨声里很快的流过去,我们无心做饭,呆坐着或是无意义地踱着步。金小妹的不幸的消息并没有使我感到什么大意外,我们在老胡被难的时候就料到有这一天的。我们所愤怒的是这沉重的闭闷的空气,这足以使人窒息而死的空气……(王酽《曙》)【“黄昏”和“雨声”分属甲、乙两事物。因为“雨”是流动的,所以顺势拈出“流过去”一语,运用于“黄昏”上,将无形的时间概念化为具体的动态的形象,不仅生动地说明了时间的消逝,而且衬托出人物内心的情感变化,表达了人物对黑暗社会的愤懑与憎恨。】
(15)想起那年六月,在雨中,你的眸子也落着雨。(《雨声》)【不说流眼泪,而说“眸子也落着雨”,先将泪比作雨,再用拈连,委婉地道出了青年男女“执手相看泪眼,竟无语凝咽”的伤离惜别的意境。那盈溢于字里行间的离情别绪,使读者仿佛也切身感受到那难以抑制的情绪的颤动。而这正是借助特定语境,巧用拈连所产生的艺术旨趣。】
(16)云是绿色的纱巾,轻拭着每座山峦,把一座座翡翠屏风,擦拭得光洁娇艳。游艇像一把剪刀,把一江绿绸剪断;雨是绿色的丝线,把绿绸又缝成一片。云永远殷勤地擦拭,雨永远着意地缝连,擦去旅人一身征尘啊,又把绿缝进我们心间……(柯原《漓江记绿》)【先将“云”比成“绿色的纱巾”,拈连出“拭”与“擦拭”二词,再连用在“山峦”之上,写出了群山的苍翠美丽;再将“游艇”喻为“剪刀”,拈出“剪断”一词,写活了云的柔静与艇的矫捷;最后将“雨”比喻成“丝线”,拈出动词“缝”,将“山”“水”连缀一体,画出了一幅雨中的漓江春光图。优美的意境,令人陶醉,令人神往,给人不尽的美的享受。】










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