我不是育儿专家，所有的文字仅代表个人观点
3岁到4岁是教孩子学会self control的重要时期，尽管孩子有孩子的天性，教育方针还是以接纳、诱导和等待为主，不过有一件事情我觉得很重要，那就是遵守约定。最近我们帮娃弄了个本子，每天写上和爸爸妈妈约定的事情，然后记录有没有遵守约定：
和爸爸妈妈的约定
我们发现他对于写下来的东西特别重视，因为和嘴上说的不一样，写下来的东西会有记录，随时可以看，而且还有是否完成的标记，哪个孩子不希望自己的记录上都是绿色的对勾呢？于是他这几天都很努力地去遵守自己的约定，虽然也有做不到的时候，但做不到就是做不到，打个红叉，他会记得下次要做到。
关于教孩子遵守约定，我觉得有几点比较关键：
1. 不要把“约定”变成“要求”
约定是双方商量之后都同意的事情，不是家长单方面要求的内容。比如说“今天晚上不再吃糖”那一条，是因为早上娃吃了两颗糖，于是我问他：“你能答应爸爸，今天晚上不再吃糖了吗？”他说：“可以呀！”双方都同意了，才能算是约定。现在约定上面写什么内容都是他自己说了，他说什么我写什么，自己说的要做到，特别有效。
2. 以身作则重于说教
不光是遵守约定，对孩子的任何教育都必须以身作则，示范的作用要远远大于说教。要孩子遵守约定，你先得遵守和孩子的约定，比如说答应某天带他去哪里玩就不要轻易变卦，迫不得已实在兑现不了的时候，一定要道歉并且让孩子提出一个他能接受的补偿。
3. 孩子做不到的时候要理解
尽管嘴上答应得很好，但到时候还是做不到，比如说早上出门上幼儿园，自己约好的时间到了，还是想看一会儿电视，就是不肯出门。遇到这种情况，其实孩子并不是故意不遵守约定，孩子还小，他很努力地想要遵守约定，但是心里还有一个坎过不去，特别纠结——比如说，他今天其实不想上幼儿园，或者今天他很想妈妈，不肯离开家。遇到孩子做不到的时候，要理解他，尽管本子上打了红叉，但是爸爸妈妈知道你不是故意不遵守约定的，我们一起来找找原因，下次努力，千万不要因此攻击孩子的人格，比如说你怎么这么不听话，你不遵守约定就不是好孩子之类的。
另外，做约定和遵守约定也是亲子沟通的一个试验场，对于建立一个平等的沟通关系很有帮助。
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