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《如何阅读一本书》第三篇主题阅读

《如何阅读一本书》第三篇主题阅读

作者: 勤劳的小蜜蜂V | 来源:发表于2019-07-18 22:33 被阅读0次

首先回顾阅读的四种层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读,后面的层次依赖前面的层次,让阅读达到最佳。

开始介绍主题阅读时,作者先介绍不同读物的阅读方法,比如想象文学、哲学、戏剧、诗歌、历史书、科学、数学、社会科学等。作者介绍的方法比较笼统,我采用检视阅读的方法后知道它是否符合我的需求。

主题阅读主要有五个步骤,它们分别是:

一、找到相关的章节。当你选择主题阅读时会,会搜集相关的大量书籍供你选择,你需要关注的是关注的章节,而不是书。可能一本书厚厚实实,但是与你主题相关也就十页附近,所以你要学会取舍。

二、带引作者与你达成共识。我们阅读书籍时需要用自己的语言描述作者的阐述的思想,每位作者都有自己的想法和用词习惯,我们读一本书时最好用自己的方法将它复述。

三、理清问题。最好的阅读方式是带着问题去阅读,它能促进你吸取书中能回答你的精华。

四、界定议题。如果多个作者对某个问题形成争议,那读者需要将这个争议的前后关系整理清楚。

五、分析讨论。这些规则应用于任何一本书,都能回答我们的问题:这本书说些什么?如何说明的?它们时真实的妈?与我何干?一旦你能准备与他人进行讨论,那么就要准备能回答这几个问题。

我理解的主题阅读是选定主题后,搜寻与之相关的大量书籍,采用检视阅读的方法搜寻每本书含有这个主题的章节,将作者的意图用自己的语言表述,如果作者持有不同的观点,我们就要学会分析讨论,增加对这个主题的深刻认识。

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