1.最喜欢佩奇乔治
每天两集《小猪佩奇》，这是给这位小朋友的“奖励”，只要看佩奇就不管妈妈是不是上班了[捂脸][捂脸]
关于要不要给小朋友看电子产品，个人观点还是要看一点，但是要培养起她的一个习惯：自我控制力。
大部分时候逗逗看完两集会自己把电视关掉，然后我们给予正向反馈：逗逗真棒，给逗逗鼓掌。
想起来一篇不太贴切的文章，梁宁老师讲的怎么训练狗狗尿尿在垫子上，一共是五个关键动作：一是确定目标，二是建立恐惧的边界，三是放入清晰的标的，四是给予红利，让它产生路径依赖，五是不断重复。
让狗狗把尿尿在垫子上是反狗性的，那教育其实也是违反人性的。
需要探讨。
2.遇到陌生小朋友抢玩具怎么办？
周末带逗逗在泡泡乐园玩，有一个小哥哥抢逗逗的玩具，还弄倒了逗逗搭的积木，逗逗先是委屈的大哭，然后趁小哥哥不注意迅速的把玩具抢了过来。
全程我没有参与进去，只是在最后跟逗逗说：哥哥可能不是故意的。逗逗立马强烈回复说：是故意的。然后委屈的想哭。
反思自己，又被讨好型人格控制了。正确的动作应该是带着逗逗找小男孩让其道歉，当然语气可以不强硬，但是态度要坚决。要让逗逗知道，受了欺负妈妈是可以为她撑腰的人。
3.逗逗的厨艺课
今天第一次带逗逗上厨艺课，逗逗很兴奋，认真的跟着老师一步步操作，学着做小蛋糕。
蛋糕出炉，逗逗说：逗逗不能吃，身上痒痒。我问那送给谁吃呢？给妈妈。又被暖到。
附小视频。
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