教育是时代的产物，在这教育大背景下，孩子的很多行为都是慢慢衍生而出。我们无法改变的环境，我们就需得辩证的看待这些问题和现象。矛盾是一个综合体，有利有弊。
昨天5月20日，对于很多人来说这是平常的一个日子。但是因为谐音：我爱你，于是商家就利用此意来进行营销，甚至我的学校教学活动的一项任务是孩子向父母表达爱意。
洗澡的时候，我在帮忙准备娃的衣服，浴室里小朋友已经开始自己嘀咕着：自己的事情自己做，吃饭洗澡刷牙一样一样来。妈妈的事情帮忙做，爸爸的事情自己做。我们也并进行这样的教育，小娃的经验习得，应该是在同伴或者是幼儿园里学到的吧。准备入睡时，小娃凑到耳边说：“妈妈，我要给你唱首歌～妈妈我爱你”，即兴的说唱表演就开始了，看着橙姐手舞足蹈的可爱模样，不禁感叹小娃真的长大了。每次说到这样的表白，小娃总会画大饼：“妈妈，我长大了要给你送很多你喜欢的礼物”。
今天下午去图书馆，看完书后小朋友要求去吃饭。在去商场的途中，我们要走过天桥。橙姐一边走一边说：妈妈，我们三个人还是回到图书馆吧！一旁的娃爸接话，我们不是要去吃饭吗，为何又回图书馆。小娃脱口而出：因为图书馆太凉快了，有空调一直吹。
现在的小孩，真的是太少能体验烈日炎炎，对于热的忍受程度自然而然就会低了。和我们成长的年代，空调为何物，一个小电风扇过一个夏天的年代不也是这样过来了。
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