第七章 透视一本书

2019-9-20 第七章 透视一本书-思维导图.png

前言

WHAT

• 每一本书都有一套自己的骨架，作为分析阅读的读者，责任就是要找出这个骨架

• 分析阅读第二个规则：使用一个单一的句子，或最多几句话来叙述整本书的内容

  • 不能光是模糊的认知，必须确切的告诉自己或者别人

• 分析阅读第三个规则：讲书中重要篇章列举出来，说明他们如何按照顺序组成一个整体的架构

  • 所有东西都是复杂的组合体，明白它「怎样呈现多个」的面貌、如何有机关联很重要

WHY

• 任何一本值得读的书，都会有一个整体性和组织架构

结构与规划：叙述整本书的大意

WHAT

• 分析阅读第二个规则：使用一个单一的句子，或最多几句话来叙述整本书的内容。也可以称为写摘要或者说摘要。

HOW

• 读书名是一个方法

• 作者在前言有时候会说明整体内容的设计

  • 但是找出架构，是读者的责任，不用完全依赖作者
  • 同一本书对每个阅读者来说都是不同的，摘要可以与作者不同

驾驭复杂的内容：为一本书拟大纲的技巧

WHAT

• 规则三：把一本书最重要的部分按照秩序与关系列举出来

WHY

• 掌握全书各个部分之间的组织架构，才能理解全书

• 每个部分的本身通常很复杂，各有各的内在结构需要去读者去透视

  • 找到架构，才能运用好规则二：写或者说出一本书的摘要

HOW

• 按照「书籍-部分-段落-重点」对书籍的内容进行纲要式的罗列

• 选少数的相关的几本书，按照要求列出大纲就可以了

  • 主题阅读？

• 要拟定自己的纲要，你能读的明白的纲要，而不是原本作者的

  • 书的表象可能会骗人，你要深入其中，发现真正的架构

阅读与写作的互惠技巧

WHAT

• 写作与阅读是一体两面的事情

  • 读者要发现书中隐藏的骨架
  • 作者是以制造骨架为开始，想办法把骨架隐藏起来

• 两个规则也可以用来阅读某个特别重要的部分，而不仅仅是全书

  • 传递知识的书各个部分可以是独立的，而文学作品、戏剧、小说不行

WHY

• 写作的时候，要增加骨肉，为纲要做进一步的详细解释，为全书增添了必要的空间和深度

  • 一个作品是连贯的，有整体感

发现作者的意图

WHAT

• 规则四：找出作者要问的问题

  • 一本书是作者回答一个、一串问题的答案

WHY

• 作者可能不会告诉我们，需要我们自己去找出背后的问题

HOW

• 要掌握所有相关的问题，还要把问题整合出顺序，哪些主要、次要、先回答、后回答

• 利用话术来提问的方法找到问题

  • 理论性问题
  • 实用性问题

小结

分析阅读的第一个阶段（找出一本书在谈些什么的四个规则）

• 依照书本的种类与主题作分类
• 用简短的句子说出整本书在谈些什么
• 按照顺序与关系，列出全书的重要部分。讲全书的纲要拟出来之后，再讲各个部分的纲要也一一列出
• 找出作者在问的问题，或作者想要解决的问题

我的收货

收货

• 学会了如何利用分析阅读第一阶段的四个规则来透视一本书

感受

• 第一感觉就是，这和论文挺像的。论文也有摘要，同时各个纲要、框架都非常清晰，从纲要、框架到如何得出摘要，一般也说的比较清楚。最后，论文作者要解决的问题，通常也会开门见山的说出来。
• 所以，透视一本书，类比成读一篇论文，方法论应该就是通用的。下次用这个方法去看看一篇论文，感觉一下效果如何。

2019-9-2 by Up后翻学长