2017.11.3 星期五
昨天放学接到女儿，与她商量了最近一些学习上的调整思路，她很开心回家可以看一会“猪小妹”，还决定回家就开始练琴。（我听到她的决定暗暗高兴，小姑娘越来越会自己规划时间了）
回到家很快开始练习，最近几天都没有练琴，很明显手有些生了，刚刚学习的二把位的音有点按不出来，自己也开始越来越急。她喊我问怎么弹不出来，我只是随口说了一句“一点音出不来，需要练习”，仅仅这样一句话，我就变成了众矢之的，她的所有情绪都出来了，还好我让你自己离开她的“战场”。听到她闹了一会，说不练了。
过了一会我收到了来自她的“开心本”，给我分享了她的感受，表达了她的心声。
女儿在情绪上的表达让我越来越感觉到她的成长，以这几年自己对儿童教育的研究，终究最受益的就是她了，我的不断成长也带来了女儿全新的改变。
晚饭后，她开始练琴，这一次给了她一些自己练习的时间，然后让我帮忙看看她的成果，由于我和她一起练习，又加上她觉得我弹的更好，再一次被打击了（这得需要多强大的心脏才好^_^）。看到她有些气馁，临睡前赶紧鼓励加上，圆满落幕！
孩子不仅需要我们的耐心陪伴，也非常需要被肯定，当有情绪的时候需要我们及时发现，并给予理解和安抚。
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