记忆里总是会和故乡搅和在一起。好像那里的一草一木，甚至那些人都深藏在记忆深处了。
昨天晚上做了一梦，梦里出现了好多人。梦里的我有多大呢？妈妈领着我去小学里找小学老师吴老师，让我插班在她们班里学习。她教的可是一年级啊，难不成梦里的我只有七八岁?
那还是我们村子里的小学，在村子的中间街道的最东头。学校大门朝向南方，大门是用那种拼接板组成的。门前的街道坑坑洼洼，有一条小沟贯穿东西，下雨天的时候，各家各户的雨水通过门口的下水流到大街上，然后通过这个小沟一直流到最东边的那个池塘里。
母亲领我进去学校大门后，到处找吴老师，最后在大门右侧的一个教室里找到了她。母亲说让我插班，我心里还想着这么简单的“一加一”，让我学不是浪费我的时间吗？再说我个子这么大，坐在教室里不挡着小朋友吗？
然后我就想我应该跳级学，直接跳到六年级。可是又说学籍是从一年级开始的，不能跳级用。
吴老师看上去不太年轻了，母亲却还是记忆中的模样。
在我为学不学习纠结时，窗外呼呼的大风把我从睡梦中惊醒。夜里的风也变得格外吵人。
起床把阳台上上悬的窗户关上，风一下子小了起来。原来，嘈杂声只需要一扇窗户就可以隔绝开。
醒来依然沉浸在梦里，母亲好像从来没有和我去过学校，那时根本就没有家长会，家长也根本就不会到学校去，甚至学校门口都不会去。那时的我们都是自己上学、放学，家长根本就不会像现在这样等在校门口。
小学五年制，我都是在村里的小学里上学。学校的后院墙在我们家的这条街的南边，有时上学迟到的时候我们就会翻墙而过。那个院墙被很多人翻越过，已经踩出了一条砖缝，整好可以爬墙而过。当然那种时候是要背着老师巡视的影子，先探头看好了有没有人，然后没人的时候就迅速的爬过去，如果有人就气喘吁吁的绕到大门口，按正常路线上学。
吴老师是教我二、三年级的老师，她的教室里有两个班级，一半是二年级，一半是三年级。她给二年级上课的时候，三年级的写作业，给三年级上课的时候二年级写作业。而那个时候我还是稍微聪明的学生，在二年级做作业时，我都会尽快完成，从而也能听进三年级的课程。有时老师让三年级的学生背课文，他们不会背的我会背。
每次考试我也都会是班里考的最好的学生（当然学生一共也就不到二十个），老师都是喜欢学习好的学生，我也不例外，老师也对我刮目相看。
网友评论