1.连文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。
2.语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性，实践性课程。
3.工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。
4.语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，培养语言文字运用能力，同时发展思维能力，提升思维品质，形成自觉的神美意识，培养高雅的审美情趣，积淀丰厚的文化底蕴，继承和弘扬中华优秀传统文化，革命文化，社会主义先进文化，增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识，全面提升核心素养。
5.语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展，为学生学好其他课程打下基础。
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本文标题：1002.【学习记录】课程性质
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