每当听到人家孩子一年级能捧着课外书，自己阅读的时候，我总会投出羡慕的眼光。
很多次都在想我家这孩子什么时候能开始自主阅读。别人都可以，他怎么就不可以了。期待他能自主阅读的这段时间里，他要我跟他讲故事书的时候，我都是敷衍的。
一旦带着那份期待时，我就很难对他有耐心。说好要认真陪伴他每一个当下，我却做不到。
最近看了一本关于教孩子写作的书，里面给了我启发，原来不管孩子多大，只要孩子需要，陪伴读书都是有必要的。在他还需要你的时候，怎能错过引导机会。看到这里想到自己的敷衍和拒绝，我有些自责。我是在着急什么？
这个假期，我试着引导他自主阅读，把我的看书心得分享给他，像对待成人一样的交流，告诉他我是怎么阅读一本书的。
教他学看目录，可以选择先看自己感兴趣的章节，（点燃好奇心）。看完一个章节后在目录后面打个勾，（提高胜任感）。没想到这个方法对他奏效。
自从这孩子学会自主阅读后，再不会在床上呼叫，等着我跟他讲了故事了。每晚洗漱完，自己到床上看书。常常一个人读的笑出声来，还很兴奋的要给我分享书里的趣事。就在今天，他看完了自己阅读的第一本书，一共174页。
很多事就是在不经意间，告诉我急不得，每个孩子节奏不一样，我做好我该做的就可以了。
我们亲子阅读快五年了，从两岁不到时开始。尽管这样，他绝不是那种捧着书不放的孩子，玩依然是他最想做的事。
只是偶尔，他会拿着书，吵着要我给他讲，我对他没有像幼儿园时那么有耐心了。（对他的期待提高了，会出现不满的时候。）
写这篇分享，也是要提醒自己，当孩子需要我的时候，我要对他多一些耐心和支持，无论他多大。
有人问，怎么培养让孩子喜欢上阅读。我认为最简单易操作的方法：家长先喜欢上阅读。
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