学习也好,进步也罢,从来都不是单独孤立的行为,而是社交行为;信息送达本身并不是教育,那顶多算是出版;耳濡目染的教育才是真正有效的教育,才有可能激活镜像神经元;真正的教育,一定是有效社交,一定是群体共同成长。
学习也好,进步也罢,从来都不是单独孤立的行为,而是社交行为;信息送达本身并不是教育,那顶多算是出版;耳濡目染的教育才是真正有效的教育,才有可能激活镜像神经元;真正的教育,一定是有效社交,一定是群体共同成长。
本文标题:学习不是自嗨
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