四月寻芳周末的清晨，意外收获一个叫筠的女人的教育情怀。从她娓娓道来的教育故事中嗅到了教育春花般的馥郁芬香。
这个叫筠的女人很从容
每一段经历都是一笔不可多得的财富，浅绿色的梦一样自由与蓬勃发展的教书生涯，深绿色夏天的拔节生长的理论与实践结合的探索成长，火红的威风八面的带领学校课改稳居三连冠的校长时代，深蓝色世外桃源般地教学研究发现和做嫁衣的快乐教研，浅黑色的成熟与思考的课改实验区的标杆业务型女局长诞生了……就这样优雅知性的坐在那里，一举手一投足里都透着诗意，原来成长是如此美好的事情。
这个叫筠的女人很从容
带着笑容，看着脚下，从容地翻过三座大山。儿时充满诱惑的糖果和饼干，刚毕业偏远地区乡村女教师的进城梦，初上任一片狼藉的学校旧址上兴建新的教学大楼。都在看似不经意中一一实现，机会永远留给有准备的人；实力是任何人都抢不走的东西；磨砺永远是伴你一生巨大的财富。
这个叫筠的女人很从容
教育的从容遇到了教育的智慧，这样的一个了不得的筠就变得不得了了。她认识到身心健康比分数重要，就提出让孩子吃好、玩好、睡好。她意识到并不是学习时间越长，学习成绩会更好，就提出实在实用和实效的“学为中心”。她发现好的文凭不一定成就好的人生，就大力推进校园社团活动，让孩子参加各种兴趣爱好班，长成自己喜欢的样子。
这个叫筠的女人很从容
情感是最具核心力的竞争力，一个好学校一定要有可以安放灵魂的地方。校长的水平决定了学校的高度，教师队伍的精良决定了学校的厚度，家长的参与热情决定了学校的宽度，学生的发展与成长决定了学校的温度。一所品牌学校的品牌绝不是纸上谈兵，筠所在地区的教育师资、学生资源、家长后援和自身的教育智慧和教育情怀才是其成功的种种因素。
这个叫筠的女人很从容
孩子们的愿望是活动多一点，作业少一点，分数多一点。作为我们，也有心中的愿景：校园静一点，我们愿意带着学生自由的逡巡在书香四溢的校园；空间多一点，我们乐意在上课之余读些所谓闲书丰富荒芜的内心世界；幸福多一点，我们期待得到更多来自各方面的点赞和支持。
这个叫筠的女人很从容
再见！美丽的四月！再见！美丽从容的筠！愿所有的再见都不负遇见！
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