与老教材相比，最明显的就是对核心素养的目标的细化，每一课都很具体而且明了。最大的亮点是以生活内容为课程内容切入点，以课题为目标，以民族传统文化为拓展，以大师（毕加索、米罗、梵高、齐白石、张大千、吴冠中等）及画法的介绍为个别知识点，让学生在每一课的明确合理的设置下完成美术核心素养的培养目标。
以内容来说：绘画上涉及：花卉、瓶罐、交通工具、园林设计、模型、立体构成、故事、旅行、爱祖国、家乡、古现代建筑、民族节日和文化艺术（皮影、编钟、春节、端午、门神、兵马俑、戏曲、草编、纹样）
绘画方式：速写、素描、色彩、国画、泥塑、拓印、拼贴、故事连环画、手抄报、招贴画、集锦本。
通读美术新教材的感悟
通读美术新教材的感悟
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本文标题：通读美术新教材的感悟
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