给小徒弟的暑假阅读建议：
一、有计划，分类别、有记录的读。
1、类别
（1）学科理论
（2）人文社科
（3）自然百科（我个人很喜欢读这一类的，这类书让我平静，让我自然。）
2、时间
（1）方案一：持久读一类书，每天都是该类书的阅读
（2）方案二：每天（周）划分时间段，交替读不同类别的
3、记录（尤其是写读书日记）
二、具体书类（书目）
1、语文学科
（1）研读《课标》，分类分项，分小点梳理。
知道教书要教些什么，序列是什么，自己需要去完善些什么，突破些什么。（先小学）
（2）相关杂志
《语文学习》《语文教学与研究》《语文教学通讯》《现代语文·研究版》（看上约一年的，基本心中就有方向了。）
（3）现当代语文大学的专著（我读语文的少，读班主任的多）
三、文学类
每一本文学书都有价值反复读，各从口味不一样，这个你就自己斟酌吧。我看得多的除了《红楼梦》，其余就是女性大家的书。大学特别喜欢看外国文学。对我处事影响大的应该是《荆棘鸟》，无怨无悔为了自己的坚守承受一切苦难，即使别人都认为不值得，自己也要坦然面对生活，生命。
总之，开卷有益。毛姆说“阅读地一座随身携带的避难所。喜欢读书的人，永远有归处，永有会孤独。”
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