一、学习与实践
1.付出不亚于任何人的努力
2.要谦虚，不要骄傲
3.要每天反省
4.活着，就要感谢
5.积善行，思利他
6.不要有感性的烦恼
二、今日分享
一个人不仅关心自己所得损失本身，而且还关心与别人所得损失的关系，他们是以相对付出和相对报酬全面衡量自己的得失，如果得失比例和他人相比大致相当时，就会心理平静认为公平合理，比别人高时则令其兴奋，但有时过高会带来心虚不安，低于别人时同样会令其不安，心理不平静，甚至满腹怨气，因此分配合理性常常是激发人在组织中的工作动机的因素和动力。
一、学习与实践
1.付出不亚于任何人的努力
2.要谦虚，不要骄傲
3.要每天反省
4.活着，就要感谢
5.积善行，思利他
6.不要有感性的烦恼
二、今日分享
一个人不仅关心自己所得损失本身，而且还关心与别人所得损失的关系，他们是以相对付出和相对报酬全面衡量自己的得失，如果得失比例和他人相比大致相当时，就会心理平静认为公平合理，比别人高时则令其兴奋，但有时过高会带来心虚不安，低于别人时同样会令其不安，心理不平静，甚至满腹怨气，因此分配合理性常常是激发人在组织中的工作动机的因素和动力。
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