因为应试教育下，就是让孩子在思维定式下学习，所以就损失了一部分创新性的可能性，也就让孩子固定在框框下去学习和思考，所以这也是应试教育下的局限性。
在企业发展中也是一样，因为企业领导零容忍下属的小创新和小失误，所以要下属也慢慢束手束脚，没有了自我；开会的时候，还想让大家有创新，这不是矛盾吗？下属肯定会纠结，因为领导的方式本身就是矛盾的。
目前企业内部员工深受标准化和制度化制约，创造性的工作似乎没有前景。学习缺乏深入思考，孩子的学习效果不好，需要自愿自发开拓，才能取得更好的效果。
因为应试教育下，就是让孩子在思维定式下学习，所以就损失了一部分创新性的可能性，也就让孩子固定在框框下去学习和思考，所以这也是应试教育下的局限性。
在企业发展中也是一样，因为企业领导零容忍下属的小创新和小失误，所以要下属也慢慢束手束脚，没有了自我；开会的时候，还想让大家有创新，这不是矛盾吗？下属肯定会纠结，因为领导的方式本身就是矛盾的。
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本文标题：学会提问是深度思考的本质
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