我给朵下载了一款学习汉字的APP，她在上面学习了大概有几十个汉字了。在每节课的游戏环节，都让小朋友做认汉字的任务。其实朵完全有能力自己把任务完成的，但是很多时候，她都会走到我身边，要么问我是不是那个字（其实她指的是正确的），要么拿着我的手去点。这就是对自己不自信的表现。自信是人一生中最重要的品格之一，我要想把法让朵称为一个自信的孩子。
在TEC上有一节演讲叫”如何培养自信“，演讲者是一名足球教练，他讲到怎么建立自信心时，方法就是”Practice, Practice, Practice!“中国有句古语叫熟能生巧，还有一句话叫艺高人胆大，当一个人从心底里认为能够完成某项任务时，自然就有自信。
就像玩游戏一样，自信心的建立过程跟打怪升级的过程是一样的。想要获得高等级，就要不停地打怪。有些怪好打，有些怪很难打，但是只要前面积累的经验值够多，就没有打不了的怪。但是，每个阶段打的怪又是不一样的，在等级1时，去打等级100的怪是不现实的。在这里有两点要注意，多打怪，打力所能及的怪。
所以，培养孩子的自信心的过程，就是鼓励她朵做自己力所能及的事情。比如孩子3岁的时候，已经可以自己吃饭、自己穿简单的衣服、自己整理自己的物品了。
回到她玩识字游戏哪里，我会刻意鼓励她让她自己完成游戏任务。昨天，她玩”乐乐去医院“这个环节，开始的时候她仍然问我，我跟她说：”朵朵自己都认识了，不需要爸爸帮忙。“后面几个字她都是自己完成的，而且完成得很好，我适时给了她表扬。我相信只要给她时间，她肯定在处理这项任务上越来越自信。
帮孩子建立自信心，还有一个很重要的事情是给孩子犯错误的权利。朵朵舅舅家表哥，今年刚上小学。去年的时候他跟着他奶奶也就是朵朵的姥姥来我家住，那时候他还在上幼儿园大班，来的时候带来了自己的作业，我一看他的作业是小学一年级的作业。对成年人来说上面的题目都很简单，但是对一个5岁的小孩来说就比较难了。他做作业的时候，奶奶都在旁边盯着，一看写的不对就开始说他，就算他做对了，也要抬头看一下他奶奶，意思是对吗？朵妈批评朵姥说：“他一犯错就批评，都没有自信了，他写作业的时候你别站在他旁边看了。”朵姥说：“我一不在旁边，他写作业就磨磨蹭蹭的。”他能不磨蹭吗？由于没有自信心，奶奶不在旁边自己都不会写作业了。
所以，鉴于以上教训，一定要给孩子犯错误的权利。任何事情都是万事开头难，刚开始，她可能做得一团糟，谁能第一次做事就很完美呢？所以，让她去做，接受她做得不完美，去发现她的进步，表扬她的进步。即使没有进步，只要她敢于尝试，我也为她感到骄傲。
自信是人生宝贵的财富，无论如何，我要把朵培养成有自信的人。在她成长的过程中，通过鼓励她自己完成各种与她年龄段匹配的任务，让她不断积累自信心。在这个过程中，无论她做的好与不好，只要她敢于尝试，她就是我们的骄傲。
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