在双减背景下，提升学生素养可以考虑以下几个方面：
1. 制定明确的学习目标：帮助学生明确他们的学习目标，并提供相关的学习资源和指导，以帮助他们更好地规划学习。
2. 强调自主学习：鼓励学生主动参与学习，培养他们的自主学习能力。可以通过提供自主学习的机会和资源，如独立研究项目、自主学习任务等来实现。
3. 提供多样化的学习方式：根据学生的不同需求和兴趣，提供多样化的学习方式，如在线学习平台、教育应用程序、虚拟实验室等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 培养合作与沟通能力：鼓励学生进行合作学习和团队合作，培养他们的合作与沟通能力。可以通过小组项目、讨论课、在线协作工具等方式来实现。
5. 注重综合素养的培养：除了学科知识，还要注重培养学生的综合素养，如创新思维、问题解决能力、批判性思维等。可以通过开展创新项目、解决实际问题的活动等来培养学生的综合素养。
这些措施可以帮助学生在双减背景下提升他们的学习素养和综合能力。
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