来一组困惑：
（一）
萧伯纳曾说：我们的行为不是受经验的影响，而是受期待的影响；
民间有云：孩子不会成为你期待的样子，只会成为你的样子。
这矛盾吗？
（二）
有一种问题，叫做父母觉得你有问题；
有一种自信，叫做父母觉得你能行。
（三）
暗示的力量：
（永远不要小看“暗示”的强大力
量）
消极的暗示，像是心灵的腐蚀剂，使一个孩子退缩、自卑、失去面对困境的勇气；
正面的、积极的暗示，像阳光，照耀着孩子黑暗的区域，让孩子乐观向上，趋光而行，拥有战胜困难的真正自信。
怎么破？
1、少用否定句，多用肯定句；
2、就事论事，不要动辄人格攻击；
3、永远不要给孩子贴消极标签；4、多用积极的语言，去改译孩子的行为！
来一组困惑： （一） 萧伯纳曾说：我们的行为不是受经验的影响，而是受期待的影响； 民间有云：孩子不会成为你期待的样...
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“ 豁”然开朗 世人皆有惑，孰能无惑，惑而不解，其为惑也，惑而解之，其为朗也！...
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韩愈语曰：人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。故取无惑，意在从师 矣。
千里赴焉，寡意薄，落落落。 山水有之，木兮枝，惑惑惑。 霞之缱绻，余情未了，终是皓白。 南雁荡山，古道西风，离惜之...
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一江纷乱，逝去无声。 生女多情，情多易扰， 扰而易惑，惑之不解， 解之烦忧，忧之而思， 思之不眠，眠少易怖， 怖之...
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人非生知之者，孰能无惑？
本文标题：育儿之惑
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