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教育学的产生与发展

教育学的产生与发展

作者: 胖胖达妮 | 来源:发表于2016-11-22 21:35 被阅读0次

1.教育学是研究教育现象和教育问题、揭示教育规律的一门科学,是一门研究如何培养人的学问。

2.学记最早出现专门论述教育问题著作

3.苏格拉底:知识就是美德,精神助产术

4.柏拉图:理想国,哲学王

5.亚里士多德:教育与政治之间的关系,教育应由国家负责,受国家控制

6.古罗马昆体良:雄辩术理论,修辞学教程&教学法论著,西方最早教育著作

7.萌芽状态的教育学特点:总结和概括出不少符合教育发展的客观规律和人的认识规律的认识;教育认识活动停留于经验和习俗水平,理论的系统性和深刻性还没有达到科学的水平,没有系统的理性认识;机械类比、比喻、格言、寓言(思维与论述的方式);前学科时期,教育思想未从哲学体系分化出来。

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