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2020.11.16《分数除以整数》教学反思

2020.11.16《分数除以整数》教学反思

作者: 知足幸福 | 来源:发表于2020-11-16 20:02 被阅读0次

周末认真备课,今天讲分数除以整数这节相对比较简单的课时目标达成度较高,全班小测时有5个左右的学生没有掌握计算方法,小测后也能及时对这几个学生进行单独辅导,全面掌握学生的掌握情况。

小测真是一个了解学情非常不错的方法,很多老师想不到的地方学生会不理解,一两道题的小测能迅速了解学生哪里不会。有的学生不会看表格,不知道该横着看信息,还是该竖着看信息;

读不懂图

有的学生分数除以整数除号变乘号,整数变倒数掌握不熟练,稍加强调能迅速学会。

“9/10➗3表示把9/10平均分成3份,求每份是多少,也就是求9/10的1/3是多少”这句话很重要。列除法算式前就要理清楚为什么用除法。强调符号的转变,强调整数变倒数的转变。

行走在路上,梦就在前方,有了梦想,心就会飞翔,有了飞翔,梦就不再遥远。

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