难忘的足球赛
北京 五年级 刘雅妍
1.人的一生中有（许多）难忘的场景：有激动的场景，也有悲喜交加的场景……最令我难忘的就是那天足球比赛。
2.那天天空万里无云，微风吹来，给人阵阵暖意。【环境描写很好】踢球的十个队员自信满满地上场了。
3.中场开球，敌方队员们双眼直直地盯着我方队员脚下的球。【此处如能加上点观众的表现进行侧面描写，会更好。】
4.开始了，我方的队员左闪右闪，趁对方一个不留神就晃过防守球员，带球前进。敌方也紧追不放，而且又有别的队员过来补防了。我方的前锋有点招架不住了，好在另一个队员跟过来了。因为离敌方的球门较近了，1号前锋马上起脚，传给2号前锋，2号前锋跟上，扫了一个地板球。
5.“球进啦！”我们班的学生个个手舞足蹈地欢呼起来，踢球的队员也互相击掌欢庆。再看对方球员，却是个个垂头丧气。
7.这就是那天的比赛场景，我至今难忘。【故事要有结尾，同时形成过渡】
6.为什么这个足球场景令我难忘？因为我们足球队员在场上奋勇拼搏了。因为这足球场上有队员拼搏的身影，我当然不会忘记。
【老师点评】表扬孩子学习构思很快，中间还有自己的创造。
开头列举了许多难忘的场景，再讲足球比赛场景最难忘。有对比，开门见山地扣了题目。很好。
第二段先来一个环境描写（谁说孩子不会写作文？）还有自己的感受（暖暖的）。接着开始了比赛场景的描写。这时候其实可以分段了。中间不要只写一段，三段的结构，老师不会喜欢。最精彩的部分是我方进球的场景。动作描写用得较好，一看就是真踢了球才写得如此细致真实！要注意交代我方球员闪过对方，带球前进，对方球员再紧追不放。中间可以分成三段。
结尾以事明理，写了难忘的原因是球员的拼搏精神，点明了中心。非常好。
薛老师评分：95分。【指导老师：薛剑】
认真写作文的好孩子
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