学习如何深度思考

作者: 文青沐沐 | 来源:发表于2024-03-19 23:03 被阅读0次

乔布斯曾在一次访谈节目中说: “学习任何一个领域,都应把它看作思考的镜子,我认为这是学习思考最大的价值:学习如何思考。

比如我们学经济学,不一定在这个学科成为行业的什么人才,但是我们可以学习经济学的思考方式去看待生活的问题,又比如编程也能为我们带来另一中思考方式。而乔布斯的学习思考的方法,就是我们要注意从追求答案转移到学习如何思考。

学习的初级阶段往往是关注“具体答案”,而学习更高级的阶段关注的是形成答案的思路,即思考答案的过程,比答案本身更重要。

拿我们的学习来举例子,对于一道数学题,我们不能只是知道某道题的解法就满足了,而是要去追问,答案是如何思考出来的,为什么自己想不到,思考逻辑是什么,这就是常听到的从出题人的角度去学习问题。

我们可以如何去提高我们学习如何思考的能力呢?

比如对于工科的我来说,可以多去阅读历史、艺术等人文学科,去丰富自己的思维方式,而不是局限在严谨和逻辑的理工科中,人文学科的开拓能为我们带来更多的视角,比如学习历史人物,那些伟人的思考方式,如我之前看的李嘉诚、稻盛和夫等,我在他们的故事里能看到他们对待一些事情与我会有不同的看法,去思考为什么他们会这样觉得,就比如他们看待工作是积极的是能给他们带来力量的带来成长的,而我却是认为工作是辛苦的是劳累的,这就是差异,去思考为什么他们会这样说,工作的意义在哪,从哪个角度看待等。当然,我的思考目前还处在很浅层的局面,所以我的思考可能暂时还不能达到书中所提到的深度思考的要求。

读历史书一个重要的方法就是“把自己代入历史场景中,考问自己的做法”,只有回到当时的场景里,我们才能看到前人精妙的思维方式。想想自己在面对同样的境遇时,会做出什么样的选择,这就是我们和伟人的差别,他们独特和深刻的思维方式也造就了他们的成功和伟大。

掌握了在追问答案的基础上,继续追问思考过程的方法,我们不仅可以从生活中学习,还可以从历史、文学、哲学、艺术、宗教等看似无用的学科中获得重要的收获。

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