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核心： 教练的工作导图  YA-105

核心： 教练的工作导图  YA-105

作者: 源本精彩_养女日记 | 来源:发表于2018-11-12 22:44 被阅读0次

模块一：做到就是得到

1.孩子在课堂上做了导图笔记。不过未带回家，我没看到。我赞叹孩子做到了。不过孩子说，地理学习的很好，不大需要画导图。因为我没看到导图，还不知道怎样回答她。

2.今天我把导图版的百日总结中的《孩子的变化》，给孩子看了，激励她！

3.今天建议孩子开始作业前，先用导图复习当天的课程。因为未带导图，孩子说明天开始。

4.孩子很开心的告诉我，他们班的整体成绩，在学校里名列前茅。我说，这里面有你的贡献吗？孩子说，可能有，也可能没有。我说，一定有，高于平均成绩，就有贡献，成绩越高，贡献越大。

模块二：教练成长

看孩子的《自主学习导图》，补充已经做到的部分。期中成绩还没下来，但我的方向定了，通过这样的机会，提炼孩子的成功因子，激发孩子的学习热情，慢慢渗透孩子设立学习目标。

模块三：善念、感动、感恩

家里来暖气了，感恩有这么温暖的环境。

模块四：每天一图

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