2024-01-15

当发现新的认知，当有新的成效，我会特别想要分享，以前是找他，希望他能一起分享我的兴奋，可是他要么泼冷水要么阴阳怪气，这颗澎湃的星球瞬间黯淡无光，不但扫兴还转换成了坏心情。后面就不找他了，但是还是想要分享啊，于是转到了孩子身上，如果是新的认知，会以一种掌控的方式，命令她改变行为！！！！

我在干什么？我没有把分享和调整的界限搞清楚。分享就是分享，只是表达出感受就行，她听则听，不听也是她的选择，她有这个自由。新的认知是对现阶段的我有用的，不是对她，如果换个立场，我会觉得在干什么啊，都不问下对方需不需要或者对方还没走到那里根本理解不到，想想都觉得那个自己粗暴到顶点了！

太着急了，180度的改变，自己知道缘由，尚不会做得到，何况对方不一定认同，这样推着、拖着、鞭抽着，实在不尊重对方的看法！

我可以怎么做？即使是很好的知识，我的身份仍然应该是辅助，仍然需要足够的时间陪伴，用智慧去导向，如果对方不认同，则不应该越界，那是对方的选择。

回过头来，我看到在分享欲背后的匮乏，我需要有人在身后支持，看见我的努力和辛苦，看到我在进取，我没有停下来，我需要一个见证者！见证我的每一步。

我在自己的纬度里探索，同时我又对世界保持距离，我会本能防备，然后说每个人都忙啊，别人也不一定懂啊，我也不一定有耐心去分享自己的孔洞啊，总之，我没有在家庭以外去找那个可以分享的存在。但我是又是需要的啊，所以自缚之后的能量爆发，粗暴不可控！

孩子是无辜的，无辜受到批评指责挑剔，无辜被动接受情绪，无辜不被好好对待，对不起，对不起，对不起。