不知从何时起，’对你好’、’为你着想’等词变成了不可反驳的理由。
尤其体现在家长和老师对孩子的教育上，堂而皇之的用这些理由无止境的对孩子的一切活动进行干涉。
前段时间一位母亲在儿子加的游戏群里一通谩骂，这位母亲我相信也是经过了很长时间的教育，儿子分数不过平均线的原因被她归结为游戏和游戏群。
这位母亲的出发点虽好，采取这样的行为难免偏激。分数不好能代表什么？为什么不去换一种温和的方式去引导孩子？孩子为什么沉迷上游戏？仅仅因为自制力差？难道父母的每次教育的出发点是好的，然后打着那些堂而皇之的理由就能达到教育目的？
一个孩子才上七八年级，因为玩游戏二分数不过平均线就被自己的母亲说的如此不堪。他才七八年级，因为分数低，未来就被母亲轻易否定？那些所谓的教育改革者看了后不知有何感想，同样作为一名学生，对于教育改革的感受就是试卷换了个名，教材内容换了点，仿佛改革者在玩无聊的政治游戏。
我们何时能静下心来找到问题根源然后做点实事。
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