时针已经指过了10,客厅的吊灯散发着温暖的橘色光芒,家里一派温馨祥和的气氛。沙发前面的茶几洁净、整洁。更前面的电视开着,彩色光线闪闪烁烁。
坐在沙发的小张却没有心思看电视。
爸爸妈妈对他在学校的表现非常重视,居然一起开家长会去了,现在,还没有回来。
“老师会说什么呢?会在爸爸妈妈面前说我不好的地方吧?”他很是焦虑,以致坐立不安。
但是,他在耐心等待,等父母回来,他要知道他们的态度和情绪,即便被打一顿,也好过心神不宁地等他们。
半小时后,父母回来了,一家三口围坐在茶几周围,轻松、愉悦。
小张笑了,安心进了卧室,沉沉地进入了梦乡。
家长会后,该怎么和孩子沟通,借此机会让孩子百尺竿头更进一步?智慧家长,会这样做:
1.沟通
每一次,听到老师宣布开家长会的消息后,小张同学都会紧张得手足无措。
自从他把开家长会的消息告诉爸爸妈妈后,直到开家长会之前的那几天,他总是会非常非常乖巧。
爸爸妈妈知道,小张害怕老师向他们投诉他在学校的不良表现。
他们乐于见到乖巧的小张。所以在开家长会之前,没有安抚他的情绪,也没有疏导他的纠结。
家长会后,小张爸爸和妈妈坐在小张身边,温和地给他反馈老师在家长会上说的内容。尽管回到家里已经很晚了,按照小张的作息习惯,他应该早早就躺在床上睡觉了。可是,他们愿意第一时间和小张沟通,让他了解家长会的内容。
小张从爸爸妈妈口里了解到老师对班级整体的评价,对学科学习的评价和对他的评价,一颗悬着的心终于放了下来。
放下了思想包袱的小张,能够更轻松自信的投入到学习和生活当中。
家长会后,家长尽快把家长会上获得的信息和孩子沟通,让孩子明白自己的学习习惯和学习态度是否正确,让孩子及时调整学习状态,是对孩子非常负责任的做法。
2.鼓励
曾经看过这样一个故事:
一个孩子,上幼儿园时,妈妈参加家长会,老师说她孩子在板凳上连三分钟都坐不了,需要看医生。
回到家后,她却告诉孩子:“老师表扬你,以前一分钟都坐不了,现在能坐上三分钟了。你是全班小朋友里面进步最大的!”
上小学,家长会上,老师告诉她:“你孩子数学成绩全班倒数,可能智力有障碍,需要到医院去好好检查检查。”
回到家后,她告诉孩子:“老师说,只要你细心些,你的成绩会超过你同桌。”
初中,老师告诉她:“你孩子成绩不是很理想,上重点高中有危险。”
回到家后,她告诉孩子:“老师说,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
后来,这个孩子考上了清华大学。
她对孩子的鼓励,使孩子鼓起了自信的风帆,挖掘出了孩子最大的潜能,让孩子从不可能变成了可能,最后取得了成功。
3.帮助
小杨最大的烦恼就是在学校没有朋友,他觉得同学们都不大喜欢他,下课了没人找他玩耍,他只能自己一个人静静地待在座位上,要不看着别人玩,要不看看课外书。
他很孤独。
家长会上,小杨爸爸从老师那了解到这一情况,也非常担心。
会后,小杨爸爸和小杨进行长时间的沟通。了解到小杨没有主动找同学玩,总是被动地等待同学来和他玩。这样一来他的朋友越来越少,越来越孤独。
此后,小杨爸爸经常让小杨邀请好朋友来家里玩,或者送他去同学家里玩,积极参加学校组织的各项小组活动。
在小杨爸爸积极帮助下,小杨活泼开朗了,每天回到家里,都滔滔不绝地和他们分享学校发生的事情。
每一个孩子都需要帮助,不管是学习优秀的孩子,还是学习困难的孩子,还是遵守纪律的孩子,或者是调皮捣蛋的孩子。
家长要了解自己的孩子。在家庭日常生活中观察孩子的言行举止,发现孩子的需要。家长会、通过老师的讲述以及和老师的沟通中,了解孩子在学校的表现,知道他的需要。
家长的帮助能让孩子做事、学习事倍功半,让他学习得轻松,生活得快乐。
做一个智慧的家长,理性爱孩子,孩子成长得越来越优秀。











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