思想：
大学同一时间毕业的同学，一些当年成绩顶尖的人，用智商优势进入了旁人羡慕的公司或组织，几年后没有任何变化，时间仿佛在他们身上静止了一般，每天纠缠在琐碎生活的鸡毛蒜皮中，对现状自怨自哀，对未来更不抱任何希望。反而是一些当年成绩一般，平时不怎么起眼的同学，无论是见识、格局、成就，都甩其他人一条街。对生活充满热情，对当下每一秒都视若珍宝，对未来更是充满期待与信心。而且，这种差距在可见的未来，只会越拉越大。造成这种云泥之别的差别，我觉得在于成长性思维。
这个概念是斯坦福大学著名心理学教授卡罗尔·德韦克提出，她认为人的思维模式分两种：一种是成长型思维，另一种是固定型思维。
拥有固定型思维的人认为：人的特质都是天生的，后天无法改变。他们只愿做自己熟练的事，拒绝挑战，害怕失败，担心自己看起来不那么聪明，稍微遇到阻力就放弃。他们认为，不管是奥运冠军还是公司老板，都是因为超群的天赋、智商、甚至背景才让他们到达那个位置。因此，他们心智在年轻时就停止发育，一直守至终老，与身体一起埋藏。
而拥有成长型思维的人认为：万事万物都可以通过自己的努力改变。他们认为挑战可以帮助自己学习和成长。挑战失败不意味着“我是笨蛋”，而是“我还有成长空间”。他们失败后会想出各种策略发展自己的能力，把失败变为自己的财富。他们认为任何成就高的人，背后都是超乎常人的努力，因此，他们乐于接受挑战，并积极扩展自己的能力，相信努力的力量。
正如哈佛大学前校长鲁登斯坦所言：“从没有一个时代，像今天这样需要持续不断、随时随地、高效快速地学习。那种依靠在学校时学到的知识就可以应付一切的时代，已经一去不复返了”。消除不确定性的最好方式，是持续不断的学习与创造。如今，你会发现越来越多的人，可能受家人或同事的耳濡目染，刚毕业就靠天吃饭，年纪轻轻就看透一切。在一些人眼中这叫“成熟”、“少年老成”。但在我的眼中，当人开始用客观现实给自己设限，拒绝尝试和努力。他的人生也就真如他所愿，没什么可能性了。
最后分享一个我看过无数遍的视频，愿我们所有人，永远不要自我设限，永远对一切充满好奇，永葆少年心气。
我叫王德顺_腾讯视频
天气：
请继续这个温度，小风吹的太舒服啦！
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