师者，所以传道授业解惑也。这是韩愈对老师的理解。的确，传道、授业、解惑，是老师要做的，也是老师该做的。然而，芸芸师林，能做到这一点的，程度不一。在此，我将师者分为三境界。
境界一，教给学生多少东西，学生就能学到多少东西。
境界二，教给学生一点东西，学生就能学到类似的更多的东西，这就是孔夫子所谓的“举一隅，不以三隅反，则不复也。”
境界三，教会学生产生欲望，求知的欲望。
姑且把学生比喻成水缸。
境界一就像一个人用勺子在给水缸灌水，灌多少，水缸就会多多少。
境界二就像一个比较聪明的人用勺子在给水缸灌水，既然这里的水可以灌，那么那里的水也同样可以灌，河水可以，海水也行。
境界三就像一个人给水缸引入一泉活水，它会源源不断地往里注水。
灌水是有限的，而活水源则是无穷无尽的。
2013-08-29
我们都曾受惠于这个体制，受惠于这个群体。而如今尊师重道变成了无尽的口诛笔伐，我们都站到教育的外围去做一个批判者，殊...
被师者师也，师者亦师也。
有些师者 他只是老师 有些师者 他却是师傅 有些师者 学生就是学生 有些事师者 学生也是徒弟 有些师者 超过另一个...
师者，无私，师强则国强。 师者，大爱，师恩则国恩。 师者，传道授业解惑者也。 师爱学生，如园丁照顾花朵， 学生爱师...
比我强者，可以为我师，我取其长！比我弱者，亦可以为我师，我可以审视自己有无其短！ 而为师者，不必样样比人强，只需术...
人的一生中会遇到很多位老师。师者，所以传道授业解惑也。师者必定是复合型的，有丰富的综合素质的，集理性、德性...
师者 授业解惑也 授业到丝尽 解惑到心明 没有血缘大爱献 平生所学无私传 最怕知识不够用 常常伏案深更天 青出于蓝...
师者，如父、如母，爱之、尊之、敬之、仰望之、礼拜之，方为学之初心，才可获生之学问！—林子
文/老房子 一支粉笔写春秋， 两鬓斑丝几许愁； 但看金桃满天下， 笑言今世莫多求。
今天在朋友圈看到一篇文章，说的是一位年轻的女教师得了抑郁症，带着孩子自杀了。且不说其他的，看过之后，感受最深的是孩...
本文标题：师者
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