孩子他爸把大餐桌变成了书桌,电脑、打印机、资料一系列办公物品堆满了桌子,最近几天整天在桌上写写划划打印文件装订文件。儿子学习不到几分钟就从房间蹦跳出来,这儿看看那儿瞅瞅,有手机看手机没手机围着妈妈喊来喊去。我想这是他爸教育他的一个好时机,就让他爸讲讲他的学习。
一听到我们跟他讲学习的事情他就变得暴躁,即便表面顺从进入房里坐在他的书桌前,也听到骂骂咧咧的声音。或许看到他爸爸这几天认真“做作业”有所触动,又或许他太无聊了也想为家里做点贡献,不搞学习时他把整个客厅和他自己的房间进行了整理。
不需要的东西丢掉了,用得少的物品收到了抽屉里,书本整齐地摆在书桌上,暂时不需要的书本放到了书包里,墙壁上他曾贴的贴纸一点点地抠下来,沙发底下也拿拖把拖了几下……经他整理几下竟让房子里敞亮许多。为了肯定他的成果,陪他玩了几盘跑得快。
只要不要求他学习不跟他讲学习的道理他还是个好孩子的。为什么就那么不爱学习呀!?










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