今天是学生听网络直播课的第三周的第一天，从上周的后两天我就发现了一些问题。
1 有些同学不能按时听课，任凭你老师在群里反复分享学习链接，他就是不睁开眼睛看一看，就是假装看不到。
2 由于部分学生不听课，作业肯定就不能按时提交。每次作业我都要在钉钉群反复通知不交作业的同学家长，让其提醒孩子们按时提交作业。每天总是有将近20为同学不交作业。有的同学即使交了作业，也是复制别人的答案，可能连题目都不看。这怎么能出效率呢？能有什么学习效果呢？
3开始一周家长和学生都感觉网络听课特别新鲜，经历两周之后，新鲜劲一过，任你每天在微信群，钉钉群，喊破喉咙，她就是不理你，就是不听课，不写作业。你又能把他怎么样呢？
家长们，孩子们，学习不能出现疲惫期啊，你不努力，有人在努力；你不听的课，有人在认真听；你不读的书，有人在认真读；你不完成的作业，有人在认真完成。这样你和别人的差距只会越来越大。
真希望疫情快点结束，我们早点回到学校，继续和神兽们面对面地斗智斗勇。
突然不知道写什么了，最近输入太少，不管是书籍还是音频，所以没有转化。发现自己似乎进入到一个学习瓶颈期，处于上升螺旋...
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本文标题：学习疲惫期
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