台风天气，孩子学校停课了。因为我们学校是寄宿制学校，所以还是得上班。
早上甚至都没跟孩子说一句怎么在家安排好自己的时间的问题，就匆匆地上班了。边走边想，自己的这点时间都支配不了，真的是窝囊。恼恨自己的无能，迫于生活的压力，不得不去上班。心里涌起的就是这种无力感。
到了学校，打儿子的电话，竟然忙音。赶紧给爱人发信息，说儿子一个人在家电话也打不通，处于失联状态。
他回信息说刚刚离开，没有问题的。其实我就是怕他出去买东西，有台风，害怕受伤。
出试卷、上完课，已经到中午了。因为昨天凌晨才睡觉，今天白天真的觉得很累。给儿子打了一个电话，他要吃方便面。说很久很久没吃了。我问他你不怕胖吗？如果不怕可以承担后果是可以去吃的。估计最后肯定是吃了方便面了。
下午的时间他英语老师加我的微信。微信的名字好象是我以前同事的爱人。一问，果不其然。太惭愧了，我竟然不知道。其实我们应该很熟悉的。可是因为我不在原单位工作了，所以遇见的机会很少。这也说明对儿子的关心其实是极少的。
接下来把我们的对话摘录如下，以此鼓励了一下儿子：
老师：我想了解一下孩子在家学习能力强吗？每天做完作业还有没有多余的时间？我想把英语的培优工作开展起来，让孩子们每天多花5-10分钟进行优化训练，您可以跟孩子沟通一下，然后回复我。
我：龙老师，您是易老师家的龙老师吗？
老师：是的。
我；天哪，我都不知道。我刚才打电话问了PY，他说没问题。感觉他很喜欢英语课的，不知道他在课堂上表现得怎样？
老师：那好，我们尽快开展起来。为了孩子们的可持续性发展，课堂这点内容太少了。他的学习热情非常高，基础很扎实，很棒，我超级喜欢他。
我：那是您教得好。还麻烦您多费心，严格要求他。
老师：不要客气，都是自己的娃。你也不用担心，你家的考四大没问题，别的科不敢说，英语绝对有实力。
我；谢谢您对PY的关心关注，还有喜欢。我都不知道怎么感谢。借你吉言，真希望他好好努力。
老师：太客气啦！
回来后，我把信息给儿子看了，看得出来，他很高兴。告诉我他在课堂上是非常积极的。不仅英语，其他的课也都是这样的。我急忙鼓励他继续努力。
看得出来，他还是挺高兴的，情绪也很高涨。晚上告诉我运动会上他有可能上台跳加减乘除舞。
这会是个什么舞呢？他跳起来给我们看。
真的是喜欢这样的灵动的孩子。
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