我先说说:
大脑掌握知识是通过“概念与概念的联结”,相比单纯文字记录,配以清晰的图示勾勒知识的框架和逻辑,更有利于培养结构化的思考方式。
制作的L先生写作课系列思维图,不仅仅适用于文案,涉及的心理学元理论,更希望对品牌营销策划有启发。
注:该思维图主要用于自己学习而作的课程笔记和心得体会,L先生的写作课会有更多详细内容说明,可以关注“L先生说”自己去上课哦~
[主题]
L先生写作课:03. 如何用网络和节点去思考?
[思维图]
用process on绘制,如何看高清图:1. 直接点击图片——[查看原图];2. 点击这里查阅(可克隆源文件)。


[心得]
注:全面、详细内容请查阅思维图,文字仅作辅助说明。
1. 无论是文案或者活动,在设计主题时,可以借助思维导图提高联想力。
2. 但概念的联接不是越发散越好,离中心点越远,相关性越弱,容易变得牵强。
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