2021.5.24 骨折背后的故事

作者: 一便士的月光 | 来源:发表于2021-05-24 09:23 被阅读0次

【事由】

2021.5.21日执教千课万人展示课,提前一天赴借班上课学校,接触将要上课的301班学生。

在小组练习侧滚翻时,一小女孩肩部着地后发生剧痛,同伴汇报与我,查看后发现疼痛严重,不能动弹状,心中有了错位或骨折之感

【处理】

1.请边上老师分头做好照看孩子和找对应体育老师、班主任。

2.体育老师联系班主任,班主任联系家长。

3.我根据手头资源联系了儿保骨科主任,开通了绿色就医通道,让家长直接带到这个专家处去看。(这个点很核心,互相出了力,为家长节约了大量等待和跑动的时间,直接进行了对接)

4.检查结果:锁骨骨折

5.医生告知:①纯属意外;②小事情,绷带绷着养半个月就行(医生这里的表述起了很关键的作用)

6.后续跟进:班主任处了解情况表达歉意,是否需要我送些水果等给孩子家长?

7.第二天:买了两份水果+牛奶,分别感谢班主任+慰问学生

【结果】

1.本次事件处理,孩子受到了切实的伤害,从事件本身背后在处理上实现了三赢:

①赢得了班主任的好感,通过不断跟进+送东西等,班主任处理积极,且专门开展教育,消除其他同学的上课阴影,对我开展展示课起到了很重要的作用;

②赢得了对方体育组的好感,通过前期买水果等感谢+及时处理跟进,拉进了两所学校的距离,彼此客客气气,互相帮助;

③为自己和自己学校赢得了好的口碑的评价,发生事情没有拍拍屁股走人,而是积极处理,积极跟进。

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