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49：给孩子一个空间-善待逆反
到了5年级后，一些孩子，尤其是女孩子，逆反心理比较强，当然，有的女孩子三年级就开始了。一些家长比较头痛，逆反逆反，家长说什么，孩子就反对什么。这里我劝家长从两个不同的角度看孩子的逆反心理。实际上，逆反，代表着孩子有了自己的想法。家长肯定希望自己的孩子长大后能够有主见，遇事能够自己处理的。但是有主见，有能力自己处理他自己的事情，并不是说你今天放手后明天孩子立即就可以自己处理事情了，它需要一个过程。这个过程的开始就是体现在逆反这件事情上。
对待孩子的逆反心理，有些家长喜欢用训斥甚至暴力来解决，实际上这是一种见效最快的办法，毕竟孩子怕家长。但是也是最糟糕的一种办法，因为如果家长采用这种办法处理逆反，那么再过几年就会发现，你再用训斥、威胁或者暴力手段的时候就无效了，孩子已经完全走到你的对立面去了。
当孩子和你“逆反”的时候，解决的途径，如果孩子说的有道理，家长必须改变自己的主意；如果孩子说的没道理，你要耐心重复。要听孩子阐述他的道理，听他说完，切忌中间打断他。要学会倾听你的孩子和你讲道理，当然，这里，孩子的道理未必是对的，但是不管对错，都要听他讲完。很多家长抱怨自己的孩子大一点后就离家长远了，实际上是家长把自己的孩子推得远了，当初孩子和你讲什么、说什么，作为家长从来是直接打断孩子而不是倾听他，自然也就会把你的孩子慢慢的推远了。
实际上，如果家长细心，你会发现，不仅仅是你的孩子，你的亲人，你的同事，大部分都喜欢别人倾听他滔滔不绝的讲。几乎是每个人，当发现自己侃大山的时候别人都在注意听的时候，内心都会感到愉悦。所以，家长们，你不仅要学会倾听你的孩子讲话，也应该学会倾听你的同事胡侃，何况，打断别人说话是不礼貌的。
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