《无声告白》之“教育”

       

《无声告白》之“教育”

        一口气读完了伍绮诗的《无声告白》，首先是被她悬疑的开头“莉迪亚死了，可他们还不知道”给吸引了，看完之后，总觉得应该写点什么东西。

        小说以莉迪亚的失踪为线索，然后写在湖边发现她的尸体，一直到最后真相大白，中间穿插了她父母初识到相爱的情感故事以及一系列的家庭矛盾。探索了身份危机，人生成就，种族，性别，家庭以及个人道路。

        小说中的母亲是美国人，她梦想着当一名医生，喜欢追求与众不同，在哈佛上大三的时候，爱上了他的老师---詹姆斯·李，一位出身贫穷的华人移民后代，从小受到排挤，孤立，最大的梦想就是融入白人的世界。可他们终其半生，梦依旧破碎了，他们把他们未实现的梦想全部寄托在二女儿莉迪亚的身上，莉迪亚为了维护这个家，也为了母亲的重新回归，她不断地满足父母的要求，却也在不断地消耗着自己，用一种父母期待的样子活着，而不是真正莉迪亚的样子活着。

        重压之下，她叛逆了，跟别人眼中坏男孩杰克成了好朋友，从此在他的身上得到了做真正自己的力量，于是，她终于想明白要做自己，她回到了当初失落自己的那个地方，想要重新开始生活，却没有想到，那里既是她开始的地方，也是她结束的地方。

        居住在美国的华裔，感觉骨子里面都有潜在的自卑感，因此特别渴望“成功”或者借助子女的成功来赢得别人眼中的赞许，从而肯定自身的价值。莉迪亚的母亲虽然是美国人，但她的行为，言语却十分的中国化，特别重视对莉迪亚的教育，将自己无法实现的人生理想寄托到莉迪亚身上，而詹姆斯·李却希望莉迪亚融入这个社会，书中，他告诉莉迪亚：学校不是生活的全部，它并没有友情或者爱情那么重要。我觉得他们是两种不同的教育方式，一种是囚禁式，一种是开放式，这会给莉迪亚人格与精神上的分裂，承受不了压力，感觉找不到自我。

        如今，很多中国的家长也是，自己未实现的梦想，总希望下一辈能实现，于是，不停的对他们高期待，高要求，让他们从小就生活在高压的环境中，所有的路都为他们选好，而却从没有听到过他们问过他们的小孩：你真正喜欢的是什么，你想过怎样的生活。所以，这本书上封面上的一句话特别值得我们记住：我们终将一生，就是要摆脱他人的期望，找到真正的自己。

        读之前，我就在想，为什么作者要用《无声告白》这个标题，读完之后，我明白了，作者是用莉迪亚的死亡沉默告诉我们:我们终将一生，就是要摆脱他人的期望，找到真正的自己。这个代价付出的太大，大到要付出生命，可见，正确的教育方式对孩子的影响有多大。