看了这部剧，才知道，我该如何正视自己！
自己是小河，方炎就是大海！
这部剧，我觉得值得每个希望孩子好的人看看！
方炎《鸿门宴》教学
方炎：浩然也喜欢喝茶吗？
浩然：喜欢，不过班上的同学都喜欢喝可口可乐
浩然爸：方老师，你有什么方法？
方炎：我想给他们上一些茶道的知识，茶道是我们的国粹，可以修身养性，可以清净宁人，也可以提高一个人的文化素质和个人修养。
浩然爸：茶道技艺并不在课业范围之内……
方炎：浩然你觉得学这些有用吗？
浩然：有，我们也想学更丰富的课外知识，去学自己感兴趣的东西，不过学校的课业负担太重，那么多的学生去学跆拳道和舞蹈，不就证明他们喜欢这些丰富多彩的课外知识吗？
方炎：你看，考试不考，老师就不教，这样真的对学生们好吗？
浩然爸：可是目前大多数学校还都是以分数为论，会不会耽误他们的学业？
方炎：谁说学了这些就考不出好成绩啊？学生们每天都在背诗人的生辰八字，他们写诗时候的心情，可是谁知道这些诗人写诗的时候到底在想什么？说不定就是便秘时候灵机一动呢。偏偏要加上一个自以为是的解读，难道学生们就不能有自己的解读？
浩然爸：可是每个学生都有自己的解读，那你作为老师怎么给他们打分？
方炎：必须要统一的解读，统一的思想才能得分吗？文学是艺术，艺术本身就难以定论，文学不是教出来的。
浩然爸：很有意思的见解……
……
浩然爸：难怪浩然回来说方老师和其他老师不一样呢
方炎：如果给我四十个学生，我会教出四十个不同领域的天才，而不是四十个一模一样的人才。这可能就是我和其他老师不同的地方吧。
浩然爸：方老师果然高风亮节！
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