兄妹仨
我家三个娃，分别是6岁和4岁哥哥及2岁妹妹，从小作息比较规律，起床、上学、放学、吃饭、睡觉时间都比较固定。我学习亲子时间管理的目的有两个方面，一是帮助娃们养成多种良好习惯，二是让娃们知道如何分辨事情的轻重缓急，并合理分配次序和时间完成。
所以践行的第一个30天，我从一个很小的习惯培养开始，“回到家把鞋袜整洁摆放在指定位置”。践行的第一天，口头和三娃讲了摆放规则。大哥有点不在意这个规则，觉得没意义。二哥和妹妹遵守得很好，大哥时不时需要人提醒。两周后我张贴出图片文字规则，效果得到改善。在一次周会上得到岚岚教练启发，家长也要和娃们说出我们的需求。再次和大哥说了妈妈为什么要制定这个规则后，效果又得到进一步改善。
这期间亲子关系方面，也有了更深的体会。开始耐心接纳、说出小朋友的情绪，也明确说出妈妈的具体要求，开启有效的双赢沟通。妈妈需要改进的是耐心。
第一个30天践行目标基本达标，需要改进的是赋予事件仪式感。我没用到授勋程序或奖励机制。在第二个30天践行时要融入合适的仪式感。
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