《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子。是日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使。这本书写的是作者自己的亲身经历，故事的主人公小豆豆就是作者自己。她写了日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行，拥有读者数千万。
不同年龄的人士都以不同的阅读方式来读这本书，似乎也是它畅销的原因之一。
这本书记录了她来新学校巴学园后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
小豆豆因为淘气，在一年级时被劝退学。然后就来到了巴学园上学。入学面试时，小林校长一直听小豆豆讲话，听了4小时，竟然不烦。
小林校长是一位真正热爱孩子，信赖孩子，充满了热情的教育家。他经常说，无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质，在他成长的过程中会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害，所以我们要早早地发现这些优良的品质，让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
巴学园作为一种完整的学校，创立于1937年，而在1945年毁于战火，只存在了极为短暂的一段时间。
巴学园用的教室是废弃的电车，全校共六个年级，大约五十多人。
来到巴学园后，在小林校长的爱护和引导下，人们眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，也为现代教育的发展注入了新的活力。
他们有自己的校歌，运动会项目按学生的特殊情况制定。午饭时，大家都希望校长来看自己的饭盒儿，问，“海的味道和山的味道，都有了吗，”如果没有带全，身后跟着的校长夫人就给补上，那是为了保证孩子们的营养。每天上课要从自己喜欢的科目开始，完成每天的上课任务后，老师带领全班学生集体散步，走进大自然。
书的最后，作者又写了从巴学园走出的孩子成人后的工作生活状况。他们都受着巴学园经历的影响，对那段时光非常怀念，生活很幸福。
里面的故事很多，每个都体现出小林校长的教学理念：因材施教。如果读者有兴趣，可以阅读它，相信会给你不一样的感受和启发。
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