写作漫谈12‖浅谈小说大纲的重要性

我是个急性子，长篇小说的内容大纲一气呵成后，就没有再看过，今晚偶尔打开文档，扫了一眼《乡村教师》（暂定名）的大纲，不由得脊背发凉，脸上燥热，这是老万写的吗？一个字，渣！两个字，渣渣！

安静下来反省后，一个字，删！两个字，重写！此刻，终于写完。

写作修改很重要，道理我懂，但我总是有与年龄不符的迷之自信，觉得自己一口气写的就是千古华章。

然而，只要放那么一、两天，再打开文档，就会老脸一红，自己瞧不起自己，觉得自己不应该写一堆垃圾，“吃的是普通饭菜，写出来的是锦绣文章”，这是我对自己的要求，可惜才疏学浅，往往不能如愿。

偏偏写作来不得半点虚的！修改就是提高文章质量的不二法门。

写作漫谈12‖浅谈小说大纲的重要性

《桃花诺》文字温暖、干净，没有背叛、没有海外留学经历，没有总裁、只有如同我们脚下土地一样朴素的乡村学校教师群体：桃夭的父亲当年是一名代课老师，在家访回校的路上，意外摔下山崖，以身殉职，桃夭大学毕业后，接过了父亲留下的教鞭；到了退休年龄还奋斗在三尺讲台上的代课老师张秋山；放弃城里优越条件来支教的阿莱等等，他们有爱、有责任心、勇于担当和奉献，用无悔的青春，践行了入职时的《人民教师誓词》，撑起了山区教育的一片蓝天。

当过多年乡村教师，做过图书公司策划，出版过多部社科类、散文、小说等，习惯了大处着眼，总是忽略细节。

须知小说的内容大纲比社科类图书难度要大，也重要得多，编辑没有时间在决定合作前，就花时间看全文，这是不可能的！

内容大纲如同小说的灵魂，这个灵魂是不是有趣，是编辑取舍稿子的重要标杆。

所以，写好后要用心修过，打动编辑愿意合作，是迈向出版的第一本。