今年因为疫情，跳跃学习考完即散学典礼，连成绩单也不用拿。前几天见家长群里家长陆续问了孩子考试分数，聊得不亦乐乎，我是真真没兴趣去主动问老师的。俩学霸妈妈在群里从头天晚上聊到凌晨还不过瘾，早上醒来继续炸群。一妈说娃没有平时好，要“武力”教训娃让长记性，一妈说是娃考了98分，是平时的正常水平，但是娃知道不是100分有些沉默。我和跳跃当时还在被窝里享受假期带来的自然醒福利。我明确表示：虽然他们俩考完都觉得试题简单，但我害怕他们考满分，我觉得那样压力太大，下次如果考不到满分，自己会比较失望。然后问跳跃：妈妈是不是很奇葩？他们倒是听不得反面评价我，都否定。今天娃爹分别问了老师俩娃的分数，语文居然考得一模样97分，我感觉比较高了，数学一个99一个92，我觉得那个99也挺吓人了，92-95我就觉得很满足了。在养育或者教育娃的过程中，我觉得自己更多参考了自己读书时期的体验，然后把眼光也稍稍放长远了一点，总觉得一次考试对于娃的整个成长来说真的是小case，分数更是算不得什么，哪怕是高考分数，考完也是清零。所以我一直不希望跳跃在分数上有什么压力，更希望他们是在没拿满分的情况，有机会把欠缺的知识搞懂。这个我觉得反而是更好。
这几天陆续也有家长跟我汇报孩子期末成绩，有两个是平时大家眼中的差生，但是这次语文考试都考了80分以上，看得出家长的欣喜，我也跟着开心了一把。真好。刚来培训班的时候，这两个娃都是已经被大家定性为差生的孩子，我跟两位妈妈聊了很多，希望他们多关注孩子本身，不要随便给孩子贴标签，以免孩子潜意识里就认可自己的“差”，试想他还怎么可能想改变？反正我总是差了，再努力也就是差，那干脆还不如不使劲呗。这个在自己的成长经历中其实也有感触，那时就听到父母喜欢说：这个孩子就是不爱说话！然后说多了，我就真的不愿意跟人多说话了，反正我也是这种类型，那就不说话了吧。细思极恐对吧。所以回到孩子的教育问题上，当然不希望自己曾经进过的“坑，再在学生和自己孩子身上重演。也希望我的家长们能越来越多地关注孩子本身的想法，而不仅仅是关注孩子学习本身。加油吧，父母们~
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