在一个男孩成长为男人的过程当中，接受这个世界的拒绝是很重要的

这些年，天天和身边的孩子、老师、家长在一起，见证着千千万万孩子的成长，分享着他们的喜怒哀乐。

我从小是在传统中国文化与道德体系框架内成长的，意识形态决定了我只可能从唯物主义的观点看世界看他们。

一方面是是客观存在的性别的差异，另一方面是人类文明、文化发展带来的不同诉求；一方面是中国传统文化对民族自身文化道德的传承诉求，一方面是改革开放40年来我们预料不及的世界多元化文化（包括糟粕）潮涌般的涌入。

大概是一生只做教育的原因吧，慢慢形成一些痼疾。比如说：肉体与灵魂上的洁癖，规则和标准至上的潜意识等等。所以对当下身边的一些现状充满了不屑与愤懑，看不惯太多的人和事，在多年的奋争中也逐渐明白了自身的孑然与无力。我经常和自己的弟子讲的一句话：我可能改变不了这个疯狂的世界，但肮脏也永远不可以改变我，沆瀣一气随波逐流对我是不可能的。

美好与干净的世界是存在的，曾经有过的将来还会有，一时的蒙尘终究会被净化。就像寒冬的干旱与尘埃只是暂时的，春雨后终将会绽绿返还他本来的颜色。

很多人说我更倾向于西方的文化，其实就像西方人不喜欢国人一样，我也非常不喜欢西方的一些元素，但也要清楚西方也在和我们一样经历着混乱的冲击。文化其实是没有好坏之分的，有的只是”风格”与”合适”。我经常和我的同仁老师们讲，我们要把孩子培养成淑女和绅士。淑女和绅士是欧洲文化和道德教养的凝练，放在我的孩子身上有什么不好？如果我们能把这种东西方都公认的标准放在我们孩子的培养上，东西方的融合认也就不会有什么问题。

物质上的追赶，短时间内是完全能够实现的，可能仅仅只用一代人。但精神与文化的进化与整合是要用更多倍时间的。

在历史发展的过程中，在半个多世纪的和平世界，我们习惯了安逸，更多的去追求骄奢，没有了战争，缺少了硝烟，雄性的味道在这个世界上逐渐为更多的"NO"所取代。我们的孩子从幼儿园开始到小学，初中高中大学都是女性老师，成长中更是充满了家庭妇系社会下的诸般溺爱。以至于男孩子越来越像极了女孩，女孩无不为第一次军训接触到的男教官身上充满的阳刚而怦然，男孩女孩再没了性别的概念。。。。

当今的世界，大概性别的概念会越来越淡漠和不那么清晰，但它是客观的，无外是为当今的社会表象所遮盖。男孩子如何更能够担当与庄严，女孩子怎么样更贤淑与庄重仿佛才更是真谛。社会、世界到处都充满了爱，那是我们所希求的，是意识中的追求。社会、世界都不会惯着你是客观真正的现实。

在一个男孩成长为男人的过程当中，接受这个世界的拒绝是很重要的。