1
每周二、四的大课间锻炼地点是圆圈4，任何一个活动项目玩半个小时，孩子们都会腻。所以，我们基本会安排两个活动项目，一个是跳短绳，一个是在圆圈4里玩单脚跳抓人或者贴烧饼的游戏。
双脚跳短绳，孩子们的平均个数是一分钟140以上，很厉害了是不是？
当孩子们的能力达到一定程度，我知道，可以给他们加码了。
所以，我们现在提高难度，改双脚跳为单脚交叉跳。
之前，断断续续有要求，每个孩子的进度不一，有的孩子已经会了，有的孩子依然掌握不了诀窍，一跳，绳子就断。
每个孩子练习单脚交叉跳200个，我宣布任务，即便不要1万小时的练习，必要的机械重复也是不可少的。
自由练习的时候，每个孩子的天性一目了然。认真的孩子，就一边数一边跳；没有耐性的孩子，就有气无力地跳几个玩几分钟。
练会的孩子，没必要继续再练。于是一一点名，让会的孩子，去一边游戏，不会的，我们继续。
大课间结束，不会的孩子只有3个，不错的成绩。
我手臂扬起，孩子们见状，卷绳，过来排队。
忽然，我见白墨鼻翼翕动，一脸泪水，身边是小天。难不成又是被小天欺负了？
我过去问：“怎么了？”
其他孩子都安静地看着白墨。
“我不会跳绳。”白墨边卷跳绳，边抹了把眼泪。白皮肤的男生，每天坚持2个小时的游泳，身材细高，健康。我为错怪了小天而内疚。
大课间半个小时的锻炼时间，白墨一直在坚持练习，但是手脚不听使唤，难以做到协调一致，给他配了个小老师一边指导，仍是收效甚微。眼见大家都会了，一急，就哭了，真是个上进的孩子。
我对小朋友们说：“白墨一直在练习单脚跳，暂时没有学会也没有关系，因为他身上有股不服输的劲头，有种不会就坚持学习的品质。他的蛙泳、自由泳学得那么好，我相信，他迟早也能学会单脚跳。给他这种即使不会也不放弃的精神头加20分。”
再看白墨，白白的小脸上，已经堆满了笑。小孩子的脸真是六月的天，说哭就哭，说笑就笑。
暂时的不会不用怕，因为老师看见了，你一直没放弃，在努力。
2
我在班上问，你们有没有过类似的经历？
依依说，我要参加12月学校的音乐会，还有我12月要钢琴考4级。老师给我挑了首曲子，是5级的，我怎么练习都不会。老师在我的曲谱上做了很多笔记，要我反复练习。
回家以后，我继续练。可是好难啊，我怎么练都练不好。
妈妈跟我讲，小时候她也学过钢琴，后来太难放弃了，现在她很后悔，那个时候就没有多坚持。我继续练习了大约2个星期，老师终于表扬我，说我有很大的进步，还奖励我5枚金币。
可以想见，每天反复练习，有多么枯燥。可是，哪样技能的掌握，缺得了反复的操作？坚持下去，会有连你自己都吃惊的成绩。
人生中有很多不会的东西，只要有颗愿意学习的心，即使暂时还不会，那也不必担心。由不会到会的过程，认真对待了，就是收获。
3
绘本《小步走路》中，三只鸭子走路回家。最小的鸭子走着走着走不动了，于是鸭子大哥教它：“我们来玩小步走路的游戏，像这样，先迈出左脚，再迈出右脚，一小步，一小步地走。”
小鸭子觉得这样好好玩，玩着走着，可是当它看到路边的大树，回家的路还那么遥远，耍赖说，走不动了。大哥又让它玩“小步走路”的游戏。
靠着一小步，一小步，小鸭子最先跑到大树下面，见到了鸭妈妈。并且，小鸭子还给自己取个名字，叫“小步”，率先跳到河里，去开心游泳。
人生的每一大步，都是由若干小步组成。我们走好每一小步，就走好了一大步。一小步，一大步，坚持不断，交替行走，走啊走啊，走出属于自己的人生。
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