从女更衣室能否让男童进入的讨论，到疑男童摸臀与家长争执事件，一段时间以来，有关儿童性观念、性教育的话题再度进入公众视野。对于成长中的孩子，家长为何羞于启齿谈性？在中小学教育中，学校为何“谈性色变”？
家长苦恼：电视里的接吻画面，该不该让孩子看？
儿童性教育，这是个老话题，然而，最近接二连三的热点事件还是让公众在讨论，面对“熊孩子”的性观念问题，作为家长，到底应该如何做？
家住上海的李佳雯女士，她儿子今年已经6岁了。李佳雯对记者说，日常生活中，每当电视里播出接吻画面时，她不知道该不该像她小时候被父母蒙住眼睛那样，也遮住孩子的眼睛不让他看。
在李佳雯看来，6岁还不是让儿子接受性启蒙的最佳时机。“万一过早萌发性行为的好奇心，这并不是一件好事情”。
李佳雯表示，自己的孩子从小好奇心就重，“给他洗澡时他盯着我的胸，问我为什么他的胸前就平平的”。面对这样的问题，李佳雯总是用“长大你就知道啦”来搪塞。
李佳雯的困惑不是个例，据她解释，在她所居住的小区里，其他妈妈们也并不知道该如何回答这些“敏感问题”，大家在小区微信群里都喜欢把孩子们这些“胡话”晒出来，问大家该怎么办。
“都知道对孩子进行性启蒙是非常重要的事情，但是该如何把这些常识，用恰当的语言，在恰当的时间讲给孩子听？”李佳雯不解。
教师呼吁：“性教育”课本待普及、教学内容需拓宽
面对成长中的孩子，关于两性问题的尴尬不仅体现在家庭中，学校里，老师们如何给孩子们教授性知识，对于儿童性教育来说似乎显得更为重要。
董文瑶目前在成都一所小学任教，她是一名有19年执教经历的老教师。常年与孩子们在一起，对于少年儿童成长发育过程中遇到的两性问题，她有相当丰富的观察和体会。
“比如，常看见一年级的小男生悄悄摸一下同桌小姑娘的脸，我作为老师，当然知道他很单纯，但我还是会告诉他，女孩子的脸不能随便摸。”董文瑶说。
按照董文瑶的观察，孩子到了5年级以后，班上“绯闻故事”就会多了起来，学生们传纸条，说着谁喜欢谁，这些现象在校园里已不是新鲜事。
董文瑶介绍，目前成都大部分小学也未开设性教育课程，在董文瑶所在的学校里，小学生6年里上过的性教育课不超过3节，且这些课都是把性教育内容夹杂在思想品德课里，内容也只是教孩子如何自我保护。
“至少在我从业的19年里，我并未感觉性教育在小学课堂上有太大提升，增设这门课程，我觉得非常有必要。”董文瑶说。
儿童性教育，绝不是简单的“防火教育”
实际上，对于中小学生的性教育，2011年，国务院印发的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》就明确要求“将性与生殖健康教育纳入义务教育课程体系”。不过，无论是从教师的反馈，还是各地有关儿童性教育的报道来看，校园内的性教育似乎都成效不佳。
孩子的性教育是一个广阔的概念，不仅要在幼儿期带孩子了解自己的身体，建立性别意识，学会保护自己，更应该在后期帮助孩子树立良好的价值观，学会和异性正确相处，把性看作美好而非羞耻的事物。
而作为学校，学校层面应对教师进行性教育教学的技能培训，按照国家层面的文件要求，把性教育课程开设起来。
哩哩猫——新家庭早期教育正向知识传播者！
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